La relación familia-escuela
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http://hdl.handle.net/10171/8235View/ Open
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2002Published in:
ESE. Estudios sobre educación. 2002, n. 3 ; p. 113-119Abstract:
Se propone una respuesta en la relación familia-escuela que, enunciada brevemente, consiste en lo siguiente: a) no hay participación en el ámbito educativo porque su sentido es confuso e impropio; b) dicha confusión se debe a un erróneo planteamiento de la relación originaria entre familia y escuela: c) dicha relación originaria tiene una forma jurídica definida, que es la delegación.
Se propone una respuesta en la relación familia-escuela que, enunciada brevemente, consiste en lo siguiente: a) no hay participación en el ámbito educativo porque su sentido es confuso e impropio; b) dicha confusión se debe a un erróneo planteamiento de la relación originaria entre familia y escuela: c) dicha relación originaria tiene una forma jurídica definida, que es la delegación.
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