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Pedagogía en el aula
| dc.contributor.author | Úriz Bidegáin, Nicolás | spa |
| dc.date.issued | 2007 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/45134 | |
| dc.description | El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la orientación y tutoría | spa |
| dc.description.abstract | El aula es el espacio de encuentro entre educador y educando, donde el profesor tiene la responsabilidad de enseñar y el alumno de aprender. La responsabilidad del profesor debe estar orientada a provocar aprendizajes. El autor analiza cuáles son las herramientas que convergen en este proceso. La palabra del profesor que necesariamente debe ser escuchada por los alumnos, sólo escuchan y ven olvidarán, pero si hacen, si se implican comprenderán y darán cuenta de su responsabilidad de aprender. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. 2007, n. 25 ; p. 6-7 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | aula | spa |
| dc.subject | aprendizaje | spa |
| dc.subject | enseñanza | spa |
| dc.subject | responsabilidad | spa |
| dc.title | Pedagogía en el aula | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2009-10-30T10:14:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | NA-1482-2006 | spa |
| dc.identifier.signatura | NA | spa |
| dc.title.journal | Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra | spa |