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El ordenador, la caja loca de los juegos, los cuentos y otras cosas que aprender

URI:
http://hdl.handle.net/11162/40783
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Alonso Climent, M. Mariola; Barcala Abad, María Concepción; Barros Blanco, Ana Isabel; Cárdenas López, Bartolomé; Chacón Lobo, Beatriz; Colmenarejo Barquero, Raquel; Colmenarejo Sanz, Laura; Fuente Calvo, Josefina de la; Díaz Jiménez, Celia; Equileta González Betolaza, María Blanca; Fuente Blanco, María Esther; García Rubio, María del Carmen; Giraldo Orbe, Faye Irene; González Fernández, Miguel Ángel; Gordillo Barreiro, Eduardo Manuel; Jusdado Pampliega, María Teresa; Martín Frías, Francisca; Martín Sánchez, Héctor; Millán Gómez, Julio Carlos; Moreno de la Iglesia, Polixena; Olalla García, Jesús; Pérez Reyero, Rita María; Ramírez Ugarrio, Agustina; Rodríguez Mercado, María Soledad; Salgado García, Diego Román; Sarabia Gil, María José; Toledano Martínez, Carmen; Usero Martín, Olga; Ventura Suárez, María del Loreto
Fecha:
2006
Resumen:

A través del hilo conductor del mundo de los cuentos, se utilizan las nuevas tecnologías como recurso didáctico para el resto de contenidos curriculares. El objetivo es facilitar a los alumnos de Infantil y Primaria el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y usarlas como un recurso educativo para así lograr ofrecer una educación coherente con los avances tecnológicos actuales. Se desarrollan una serie de actividades dirigidas a que los alumnos consigan la competencia necesaria para el manejo del ordenador. Algunas de las actividades desarrolladas son el periódico escolar, los cuentos del cole, el libro viajero, crucigramas, sopas de letras, puzzles con distintos programas informáticos, fiesta de carnaval, representación de un cuento, poesía en internet, o sudokus. Se adjuntan muestras de los materiales elaborados por los alumnos.

A través del hilo conductor del mundo de los cuentos, se utilizan las nuevas tecnologías como recurso didáctico para el resto de contenidos curriculares. El objetivo es facilitar a los alumnos de Infantil y Primaria el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y usarlas como un recurso educativo para así lograr ofrecer una educación coherente con los avances tecnológicos actuales. Se desarrollan una serie de actividades dirigidas a que los alumnos consigan la competencia necesaria para el manejo del ordenador. Algunas de las actividades desarrolladas son el periódico escolar, los cuentos del cole, el libro viajero, crucigramas, sopas de letras, puzzles con distintos programas informáticos, fiesta de carnaval, representación de un cuento, poesía en internet, o sudokus. Se adjuntan muestras de los materiales elaborados por los alumnos.

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Materias (TEE):
uso didáctico del ordenador; nuevas tecnologías; narración de historias; cuento
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