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El municipio como pretexto educativo
dc.contributor.author | Agudo Prieto, Vicente | spa |
dc.contributor.author | Prado Jurado, José Manuel del | spa |
dc.contributor.author | Díaz Vega, Luz Gloria | spa |
dc.contributor.author | Garcelán Martín, Rosa María | spa |
dc.contributor.author | Garrido Espinosa, Margarita | spa |
dc.contributor.author | Herrero Sombría, José Manuel | spa |
dc.contributor.author | Laso Laso, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.author | Neira Jiménez, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Sanz Iglesias, Eduardo | spa |
dc.contributor.author | Torres García, Juan Ramón | spa |
dc.contributor.other | IES La Dehesilla (Cercedilla, Madrid); Dehesilla y Rodeo s. n.; 28470 Cercedilla; 91 852 17 63; 91 852 18 97; | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/40025 | |
dc.description.abstract | Este proyecto, continuación del curso 97-98, pretende motivar a los alumnos hacia el estudio y el desarrollo cultural. Los objetivos son promover un aprendizaje significativo partiendo de lo cercano; fomentar la interrelación personal; constituir referencias sociales y culturales que supongan la asunción del Centro como algo propio y orientador; despertar y fomentar las capacidades presentes en adolescentes y adultos. Para ello se organizan un grupos de alumnos donde, con ayuda de un adulto, realizan un estudio reflexivo a partir de la realidad; eligin el tema, planifican el trabajo, estudian el marco referencial, recogen muestras y testimonios, organizan las conclusiones y las exponen. Los temas trabajados son Clasificación y recogida de residuos domésticos; Observación del medio natural; Sierra de Guadarrama en la Literatura; Senderismo y bicicleta de montaña, rutas e itinerarios en Cercedilla; Diccionario Parrao ilustrado y comentado; The History of Cercedilla; Ajardinado de espacios del Instituno y Sistemas de información gergráfica y su aplicación en Cercedilla. Los criterios de evaluación son el interés y motivación de los alumnos y adultos por el estudio. Se realiza con cuestionarios para profesores y alumnos, y el análisis de materiales y trabajos recolectados. Se incluye en el Proyecto Curricular del Centro y se propone continuar con la experiencia. Adjunta anexo con la relación de actividades ilustrado con fotos, gráficos y mapas. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación | spa |
dc.format.extent | [280] h. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | estudios locales | spa |
dc.subject | medio ambiente | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | diccionario | spa |
dc.subject | jardín | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | El municipio como pretexto educativo | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD 98/17 | spa |
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