Talleres en el aula
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
1986Resumen:
Se desarrolla una experiencia educativa por medio de talleres para atender los aspectos lúdicos, expresivos, sociales y afectivos de la personalidad del alumnado. Pretende potenciar la participación de la Comunidad Escolar; desarrollar la creatividad, sensibilidad, habilidad manual, destreza motriz y expresión del alumnado; crear un marco de relación con estudiantes de otras clases; y fomentar la libre elección de la actividad en función de sus intereses. Para Preescolar y ciclo inicial de EGB se diseñan los talleres de cocina, música, títeres, telares, pintura, estampación, teatro y expresión corporal, y manualidades. Con el alumnado del ciclo medio de EGB se trabaja en los talleres de cocina, música, maquetas, cometas, telares, macramé, y punto. Se evalúa el interés del alumnado, el esfuerzo, el tratamiento del material, limpieza, colaboración, creatividad e imaginación por medio de la observación directa.
Se desarrolla una experiencia educativa por medio de talleres para atender los aspectos lúdicos, expresivos, sociales y afectivos de la personalidad del alumnado. Pretende potenciar la participación de la Comunidad Escolar; desarrollar la creatividad, sensibilidad, habilidad manual, destreza motriz y expresión del alumnado; crear un marco de relación con estudiantes de otras clases; y fomentar la libre elección de la actividad en función de sus intereses. Para Preescolar y ciclo inicial de EGB se diseñan los talleres de cocina, música, títeres, telares, pintura, estampación, teatro y expresión corporal, y manualidades. Con el alumnado del ciclo medio de EGB se trabaja en los talleres de cocina, música, maquetas, cometas, telares, macramé, y punto. Se evalúa el interés del alumnado, el esfuerzo, el tratamiento del material, limpieza, colaboración, creatividad e imaginación por medio de la observación directa.
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