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Talleres

URI:
http://hdl.handle.net/11162/39893
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Ugart Sánchez, Josefina; Celorrio Hernando, María Yolanda; Morán Romo, Gloria; García Vallinas, Isabel Cándida
Fecha:
1986
Resumen:

Consiste en la creación de talleres para niños de cuatro y cinco años. Los talleres son de psicomotricidad, expresión oral y ritmo; un taller de plástica, destrezas manuales y experiencias; un taller de matemáticas y juegos caseros; y un taller de lenguaje y sociedad. El objetivo es hacer del colegio una gran casa en la que los niños dominen el espacio y que la relación con los adultos sea lo más espontánea posible. Se describen en la memoria los objetivos y la metodología específica de cada taller, así como las actividades realizadas y el material necesario..

Consiste en la creación de talleres para niños de cuatro y cinco años. Los talleres son de psicomotricidad, expresión oral y ritmo; un taller de plástica, destrezas manuales y experiencias; un taller de matemáticas y juegos caseros; y un taller de lenguaje y sociedad. El objetivo es hacer del colegio una gran casa en la que los niños dominen el espacio y que la relación con los adultos sea lo más espontánea posible. Se describen en la memoria los objetivos y la metodología específica de cada taller, así como las actividades realizadas y el material necesario..

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Materias (TEE):
taller de creatividad; taller escolar; juego; educación preescolar
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