Crear una verdadera interculturalidad desde los primeros años de la infancia
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1997Abstract:
Se propone realizar un acercamiento entre las diferentes culturas de la escuela y organizar situaciones de convivencia en las que se respeten los derechos de cada niño. Se pretende, así, fomentar actitudes de respeto, solidaridad y tolerancia, combatir la discriminación social y racial, potenciar en cada alumno el conocimiento de su cultura nativa e inculcar estos valores en los padres. Entre las actividades destacan la lectura de cuentos, la construcción de instrumentos musicales, adornos y utensilios de cocina, canciones y bailes, y proyección de películas y documentales. Los criterios de evaluación del proyecto se basan en la consecución de los objetivos con niños, padres y educadores, su participación, y la coordinación del equipo.
Se propone realizar un acercamiento entre las diferentes culturas de la escuela y organizar situaciones de convivencia en las que se respeten los derechos de cada niño. Se pretende, así, fomentar actitudes de respeto, solidaridad y tolerancia, combatir la discriminación social y racial, potenciar en cada alumno el conocimiento de su cultura nativa e inculcar estos valores en los padres. Entre las actividades destacan la lectura de cuentos, la construcción de instrumentos musicales, adornos y utensilios de cocina, canciones y bailes, y proyección de películas y documentales. Los criterios de evaluación del proyecto se basan en la consecución de los objetivos con niños, padres y educadores, su participación, y la coordinación del equipo.
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