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dc.contributor.advisorAguirre Beltrán, Blancaspa
dc.contributor.advisorOzaita Marqués, María Luisaspa
dc.contributor.authorVaquero Guerri, José Maríaspa
dc.contributor.authorChumillas Checa, Valeriospa
dc.contributor.authorGonzález Queror, Crescenciaspa
dc.contributor.authorJiménez Cobo, Carmenspa
dc.contributor.authorSánchez, María Eugeniaspa
dc.contributor.authorRodríguez Ortiz, María Luisaspa
dc.contributor.authorGarcía Martín, Aliciaspa
dc.contributor.authorHernández Centeno, Pilarspa
dc.contributor.otherInstituto de Bachillerato Felipe II (Madrid); Valdebernardo 1; 28030 Madrid; 91-7331854; 91-3713016;spa
dc.date.issued1987spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39272
dc.descriptionIncluye material elaborado por alumnos y profesoresspa
dc.description.abstractTrabaja las áreas de Música y de Inglés desde un punto de vista interdisciplinar para conseguir un mayor grado de competencia comunicativa e interés en dichas materias. Los objetivos son: facilitar al alumnado el dominio de todas las estructuras básicas; interesarle en la cultura de la que esa lengua es vehículo; desarrollar los fundamentos lingüísticos, sociolingüísticos, discursivos y estratégicos en los que se basa la comunicación, facilitar la articulación de determinados sonidos, a partir del conocimiento de los órganos de fonación; facilitar el reconocimiento de las diferentes cualidades del sonido y apreciar las características de los diferentes estilos, obras y autores musicales. Las actividades desarrolladas buscan la motivación, participación e integración del alumnado a partir de dramatizaciones, interpretaciones, juegos, canciones y audiciones, insistiendo en la comprensión auditiva (distintas voces, sonidos, timbres, ritmos o estados de ánimo). Evalúa el grado de consecución de los objetivos a partir de la evaluación académica y una encuesta.spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent122 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectcomunicación verbalspa
dc.subjectpercepción auditivaspa
dc.subject.otherBUPspa
dc.titleCuadros para una historia de la Músicaspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD 87/125-126spa


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