De la desventaja a la igualdad de oportunidades
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2000Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2000, n. 293, julio-agosto ; p. 93-96Resumen:
Jóvenes del barrio madrileño de Puerta Bonita participan en un programa de inserción sociolaboral que intenta simular las condiciones propias de una empresa, con la finalidad de capacitarles para un oficio concreto. Los resultados son alentadores: el 68 por ciento de los jóvenes que han pasado por el programa está trabajando.
Jóvenes del barrio madrileño de Puerta Bonita participan en un programa de inserción sociolaboral que intenta simular las condiciones propias de una empresa, con la finalidad de capacitarles para un oficio concreto. Los resultados son alentadores: el 68 por ciento de los jóvenes que han pasado por el programa está trabajando.
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