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Pero si no habla en clase
| dc.contributor.author | Hasson, Orla | spa |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/37459 | |
| dc.description | El artículo forma parte de un dossier titulado: Teatro del oprimido | spa |
| dc.description.abstract | La autora explica dos de las diversas formas con las que se puede trabajar el teatro foro con los escolares. Tanto el teatro foro aplicado `en¿ la escuela como el realizado `para¿ la escuela representan un acercamiento de los niños y jóvenes a los valores éticos y su implicación en la resolución de conflictos. También les permiten formular un punto de vista, compartir y aprender de las experiencias de los demás porque les ayuda a entender el sufrimiento del otro. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 411, abril ; p. 56-58 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | teatro | spa |
| dc.subject | teatro escolar | spa |
| dc.subject | educación social | spa |
| dc.subject | sistema de valores | spa |
| dc.subject | educación inter-cultural | spa |
| dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
| dc.subject | integración escolar | spa |
| dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
| dc.title | Pero si no habla en clase | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20110601 | spa |
| dc.description.location | CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | MD R-24 | spa |
| dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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