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Luces y sonrisas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/37432
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Rodríguez, Lidia; Vergara Ramírez, Juan José; Vizcaíno Timón, Isabel María
Fecha:
2011
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, marzo ; p. 24-27
Resumen:

Experiencia llevada a cabo en el CEIP La Rioja, de Madrid, en las aulas de educación infantil. El proyecto, desarrollado en cinco sesiones, trabaja aspectos relacionados con la luz y la oscuridad, el espacio, las formas. A partir del juego, la complicidad, la participación y la creatividad el alumno explora libremente espacios, sensaciones y emociones.

Experiencia llevada a cabo en el CEIP La Rioja, de Madrid, en las aulas de educación infantil. El proyecto, desarrollado en cinco sesiones, trabaja aspectos relacionados con la luz y la oscuridad, el espacio, las formas. A partir del juego, la complicidad, la participación y la creatividad el alumno explora libremente espacios, sensaciones y emociones.

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Materias (TEE):
educación artística; arte; juego; proceso cognitivo; creatividad; educación de la afectividad
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