Aprendizaje basado en problemas
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2011Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 409, febrero ; p. 42-44Resumen:
Se describe la aplicación de la metodología basada en problemas en la asignatura de Pedagogía Social, complementaria a la exposición magistral y a otras técnicas de trabajo en equipo. Se exponen los objetivos del proyecto, las actividades llevadas a cabo, el procedimiento seguido y la valoración del alumnado.
Se describe la aplicación de la metodología basada en problemas en la asignatura de Pedagogía Social, complementaria a la exposición magistral y a otras técnicas de trabajo en equipo. Se exponen los objetivos del proyecto, las actividades llevadas a cabo, el procedimiento seguido y la valoración del alumnado.
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