Nuevo enfoque metodológico a través de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés : estrategías de aprendizaje en el entorno virtual

Abstract

Ofrece una reflexión sobre la utilización en Educación Primaria de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las denominadas TIC. El enfoque sobre el empleo de las nuevas tecnologías se trata desde distintos puntos de vista. En primer lugar como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación, como medio de planificación de actividades que se adapten lo mejor posible a las características personales de los alumnos. También se considera un cambio metodológico, capaz de potenciar otro tipo de experiencias que motiven y mejoren los aprendizajes de los alumnos.