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Uso y efectividad de las adaptaciones instructivas en aulas inclusivas : un estudio de las percepciones y necesidades formativas del profesorado
| dc.contributor.author | Cardona Moltó, María Cristina | spa |
| dc.contributor.author | Chiner Sanz, Esther | spa |
| dc.date.issued | 2006 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 301-302 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-5934 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/36160 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación. Incluye anexo con el cuestionario utilizado para la realización del estudio | spa |
| dc.description.abstract | La puesta en práctica de la inclusión ha contribuido a aumentar la necesidad de adaptar la enseñanza para atender satisfactoriamente las necesidades diversas de todos los estudiantes. Así, se analiza, mediante encuesta, el uso que hace el profesorado de 28 adaptaciones instructivas en términos de frecuencia de aplicación, efectividad y carencias, necesidades formativas detectadas. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Bordón. 2006, v. 58, n. 3 ; p. 287-306 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | integración escolar | spa |
| dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
| dc.subject | profesor | spa |
| dc.subject | enseñanza individualizada | spa |
| dc.title | Uso y efectividad de las adaptaciones instructivas en aulas inclusivas : un estudio de las percepciones y necesidades formativas del profesorado | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2008-02-11T10:18:00 | spa |
| dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | MD R-20 | spa |
| dc.title.journal | Bordón : revista de pedagogía | spa |
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