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Autoafirmación personal conciencia y educación del propio yo
dc.contributor.author | Puente, Fernando de la | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-4679 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/35285 | |
dc.description | Suplemento Escuela de padres. 2004, año 5, n. 43 ; p. 1-4 | spa |
dc.description.abstract | El ôyoö se define como la experiencia de la identidad como individuo diferente del resto, y al mismo tiempo integrado dentro de un grupo. Para un correcto desarrollo del ôyoö es importante encontrar un equilibro entre estos dos aspectos, la necesidad de afirmarse como independiente y responsable, junto con la de ser aceptado por un grupo social. Se describen los distintos componentes del ôyoö: el mental, el afectivo, el evaluativo, los rasgos denominados obstinados del ôyoö, y el ôyoö inconsciente. Se propone un trabajo en grupos para analizar el grado de equilibrio entre estas dos necesidades, la de pertenencia a un grupo y la de independencia. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Padres y maestros. 2004, n. 288, noviembre-diciembre ; páginas centrales | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es | * |
dc.subject | yo | spa |
dc.subject | desarrollo de la personalidad | spa |
dc.subject | relación padres-niño | spa |
dc.subject | educación de los padres | spa |
dc.title | Autoafirmación personal conciencia y educación del propio yo | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-07T12:49:19 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-50 | spa |
dc.title.journal | Padres y maestros | spa |
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