Una nueva organización escolar
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Fecha:
2006Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2006, n. 359, julio-agosto ; p. 89-93Resumen:
Se plantea comprender el funcionamiento del centro educativo y fomentar que toda la comunidad trabaje en la misma dirección oara afrontar problemas de convivencia. Se formulan algunas actuaciones organizativas que favorecen la convivencia, desde planes de acogida o programas de diversificación, hasta mayor acción tutorial, ayudas entre iguales o atenciones individualizadas.
Se plantea comprender el funcionamiento del centro educativo y fomentar que toda la comunidad trabaje en la misma dirección oara afrontar problemas de convivencia. Se formulan algunas actuaciones organizativas que favorecen la convivencia, desde planes de acogida o programas de diversificación, hasta mayor acción tutorial, ayudas entre iguales o atenciones individualizadas.
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