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Problemas en un contexto cotidiano
dc.contributor.author | Font Moll, Vicenç | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 54 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/35005 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Saber matemáticas es hacer matemáticas: sobre esta premisa se articula una propuesta de resolución de problemas de la vida real, en los que se parte de la propia experiencia del alumnado y se le ofrece la oportunidad de reinventar los conceptos en un proceso interactivo. Así, problemas contextualizados, problemas del mundo real o problemas relacionados con el trabajo son algunos de los nombres que reciben las tareas escolares que simulan situaciones del mundo real. Además, las matemáticas informales son las dominantes en la resolución de problemas en la vida cotidiana y en el mundo laboral, mientras que las matemáticas más formales son las que predominan en la escuela. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2006, n. 355, marzo ; p. 52-54 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.subject | vida activa | spa |
dc.title | Problemas en un contexto cotidiano | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-24 EC R-665 | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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