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Adquirir competencias básicas a través de talleres de creación técnica y artística

URI:
http://hdl.handle.net/11162/3445
View/Open
00220101000145.pdf (618.8Kb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Romeo Sarasa, Carlos; Arbués Gállego, María Victoria; Pascual Fito, Rosana; Gállego Blasco, María; Arcos Arcos, Rosana; Planas Torrea, Alberto; Arrese Pellón, Javier; Arrese Pellón, Elena; Elorri Guilleme, Lucía; Serrano Sánchez, Juan Pedro; Pueyo Labarta, Asunción; Calavia Abadia, Carlos; Marco Lusarreta, Joaquín; Claver Giménez, Jesús; Mena Ederra, María Idoya; Ciudad Vera, Carmelo; López González, Javier; López Martín, María Pilar; Lombardo Navarro, Sara
Date:
2010
Abstract:

El IES Cinco Villas de Ejea de los Caballeros propone una serie de actividades alternativas a los alumnos de todos los cursos de secundaria que no ha optado por cursar el área de Religión adentrarse en diversos campos relacionados con las artes y la cultura, como el teatro, la música, las artes plásticas, la creación literaria, la expresión corporal, los sentimientos y actitudes, la salud y el medioambiente. El objetivo es fomentar la creatividad y la autonomía del alumnado como medios enriquecedores de la autoestima y a su vez potenciar el diálogo, la tolerancia y la cooperación como valores básicos para la convivencia. Los talleres se realizan a lo largo de todo el curso escolar y unos son fijos durante todo el curso y otros rotativos. Se realizan actividades como el ajedrez, animación en la calle, creación y dramatización en inglés, talleres de convivencia, informática, teatro, ritmos e instrumentos, escritura de textos, trabajos manuales, juegos matemáticos, crítica de cine, invernadero, taller de nutrición y francés.

El IES Cinco Villas de Ejea de los Caballeros propone una serie de actividades alternativas a los alumnos de todos los cursos de secundaria que no ha optado por cursar el área de Religión adentrarse en diversos campos relacionados con las artes y la cultura, como el teatro, la música, las artes plásticas, la creación literaria, la expresión corporal, los sentimientos y actitudes, la salud y el medioambiente. El objetivo es fomentar la creatividad y la autonomía del alumnado como medios enriquecedores de la autoestima y a su vez potenciar el diálogo, la tolerancia y la cooperación como valores básicos para la convivencia. Los talleres se realizan a lo largo de todo el curso escolar y unos son fijos durante todo el curso y otros rotativos. Se realizan actividades como el ajedrez, animación en la calle, creación y dramatización en inglés, talleres de convivencia, informática, teatro, ritmos e instrumentos, escritura de textos, trabajos manuales, juegos matemáticos, crítica de cine, invernadero, taller de nutrición y francés.

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Materias (TEE):
taller de creatividad; trabajo en equipo; creación artística; expresión corporal; cooperación; destrezas básicas
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