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Un material hecho a medida

dc.contributor.authorValín Arias, Davidspa
dc.contributor.authorCastro Rodríguez, Montserratspa
dc.contributor.authorVillaverde Pais, Teresaspa
dc.contributor.authorBailón Fernández, Joséspa
dc.contributor.authorRodríguez Varela, Verónicaspa
dc.contributor.authorRomasanta Rodríguez, Patriciaspa
dc.contributor.authorRoo Maio, Elenaspa
dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Jesússpa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34394
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLas herramientas son decisivas en los objetivos de un trabajo. En esta experiencia se decide realizar el material didáctico más adecuado para unos niños con necesidades educativas especiales. La elaboración se lleva a cabo con la ayuda de los propios alumnos, para que resulte más eficaz, y el resultado final se mejora conforme avanza su uso. Así, los materiales que conforman el proyecto son los abecedarios; fichas con distintas palabras para la elaboración de puzzles; juegos de descomposición de palabras y juegos de asociación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2006, n. 353, enero ; p. 40-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjectsocializaciónspa
dc.titleUn material hecho a medidaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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