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Educación en derechos humanos : España suspende
dc.contributor.author | López López, Pedro | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/34210 | |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7246 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se resume el informe de la sección española de Amnistía Internacional titulado 'Educación en derechos humanos: asignatura suspensa' (2003), y se añaden algunos comentarios sobre los factores que están incidiendo en el deterioro de los derechos humanos en el mundo, particularmente la globalización económica neoliberal y la lucha contra el terrorismo, sí como sobre el papel de la educación para promover los derechos humanos y la convivencia democrática. Asimismo, se comenta sucintamente el trabajo del Equipo de Educación de Derechos Humanos de la Sección Española de Amnistía Internacional. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. 2004, n. 35, segundo semestre ; p. 57-69 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | derechos humanos | spa |
dc.subject | educación | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | informe | spa |
dc.title | Educación en derechos humanos : España suspende | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa | spa |