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dc.contributor.authorBruno, Pepspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33973
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/119082
dc.description.abstractPresenta la experiencia de Pep Bruno como cuentacuentos. Expone cómo empezó a desarrollar esa faceta profesional en el mundo de la animación a la lectura y de la oralidad; su modo de trabajo y sus vivencias con niños y adultos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos . 2004, n. 142, julio-agosto ; p. 58-60spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistorias de vidaspa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.titleContar es caminar por las palabrasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticosspa


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