Hacia una educación más inclusiva
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2004Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2004, n. 335, mayo ; p. 36-39Resumen:
La diversidad y complejidad de las aulas llevan al Instituto de Educación Secundaria Josep Miguel Guàrdia, de Alaior, en Menorca, a un proceso de reflexión y formación del profesorado. Ello se traduce en un conjunto de actuaciones para hacer de la escuela un lugar de convivencia que ayude a construir una sociedad más cohesionada, comprensiva y tolerante.
La diversidad y complejidad de las aulas llevan al Instituto de Educación Secundaria Josep Miguel Guàrdia, de Alaior, en Menorca, a un proceso de reflexión y formación del profesorado. Ello se traduce en un conjunto de actuaciones para hacer de la escuela un lugar de convivencia que ayude a construir una sociedad más cohesionada, comprensiva y tolerante.
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