La crisis de la identidad profesional
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2004Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2004, n. 332, febrero ; p. 80-84Resumen:
El autor trata de sensibilizar sobre la necesidad de recuperar el sujeto docente y reconocer la complejidad y pluralidad identitaria de este sector social, cultural y profesional. El presente artículo se inscribe en un estudio más amplio en el que se pretende realizar un recorrido por cuatro grandes problemas: identidad, saber, poder y trabajo docente.
El autor trata de sensibilizar sobre la necesidad de recuperar el sujeto docente y reconocer la complejidad y pluralidad identitaria de este sector social, cultural y profesional. El presente artículo se inscribe en un estudio más amplio en el que se pretende realizar un recorrido por cuatro grandes problemas: identidad, saber, poder y trabajo docente.
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