Bilingüismo en educación infantil y primaria
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Fecha:
2007Publicado en:
Revista digital práctica docente. 2007, n. 7, julio-septiembreResumen:
Se presenta experiencia educativa que pretende introducir el idioma inglés como un elemento más presente en el aula. Se realiza en el CEIP San Jerónimo en Fuentes de Cesna, Granada. Los objetivos son: actitud positiva hacia personas de otros países; aprender y conocer los aspectos culturales y sociales de los países de habla inglesa; potenciar un pensamiento más abierto al conocer las distintas formas de pensar y de actuar de ciudadanos de otros países; ser conscientes de las situaciones multiculturales normales en otros países; adquirir seguridad para enfrentarse a determinadas situaciones en el futuro.
Se presenta experiencia educativa que pretende introducir el idioma inglés como un elemento más presente en el aula. Se realiza en el CEIP San Jerónimo en Fuentes de Cesna, Granada. Los objetivos son: actitud positiva hacia personas de otros países; aprender y conocer los aspectos culturales y sociales de los países de habla inglesa; potenciar un pensamiento más abierto al conocer las distintas formas de pensar y de actuar de ciudadanos de otros países; ser conscientes de las situaciones multiculturales normales en otros países; adquirir seguridad para enfrentarse a determinadas situaciones en el futuro.
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