El análisis de la intervención en el aula : instrumentos y ejemplificaciones
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
1999Publicado en:
Investigación en la escuela. 1999, n. 39 ; p. 63-88Resumen:
Propone una forma de categorizar la práctica educativa que posibilita la detección de niveles de desarrollo profesional del profesorado. Se describen dos casos de dinámica de interacción en el aula..
Propone una forma de categorizar la práctica educativa que posibilita la detección de niveles de desarrollo profesional del profesorado. Se describen dos casos de dinámica de interacción en el aula..
Leer menos