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Acceso a la dirección y renovación del equipo directivo en un IES
| dc.contributor.author | Cabanes Sarmiento, Antoni | spa |
| dc.date.issued | 2001 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/33124 | |
| dc.description | Resumen tomado de la revista | spa |
| dc.description.abstract | En la experiencia que se describe a continuación se plantea el acceso a la dirección de un instituto y la renovación del equipo directivo en un contexto muy concreto. Se sustenta en dos premisas fundamentales: la implicación de la mayoría del profesorado asumiendo tareas de organización, coordinación y en su momento directivas y la idea de equipo con un proyecto común. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2001, n. 3, mayo-junio ; p. 25-27 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | director del centro | spa |
| dc.subject | descripción de funciones | spa |
| dc.subject | trabajo en equipo | spa |
| dc.subject | centro de enseñanza secundaria | spa |
| dc.title | Acceso a la dirección y renovación del equipo directivo en un IES | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación | spa |
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