Acceso a la dirección y renovación del equipo directivo en un IES
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2001Published in:
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2001, n. 3, mayo-junio ; p. 25-27Abstract:
En la experiencia que se describe a continuación se plantea el acceso a la dirección de un instituto y la renovación del equipo directivo en un contexto muy concreto. Se sustenta en dos premisas fundamentales: la implicación de la mayoría del profesorado asumiendo tareas de organización, coordinación y en su momento directivas y la idea de equipo con un proyecto común.
En la experiencia que se describe a continuación se plantea el acceso a la dirección de un instituto y la renovación del equipo directivo en un contexto muy concreto. Se sustenta en dos premisas fundamentales: la implicación de la mayoría del profesorado asumiendo tareas de organización, coordinación y en su momento directivas y la idea de equipo con un proyecto común.
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