Historia de la dirección escolar en España : entre la dependencia ministerial y la presión corporativa
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Fecha:
2001Publicado en:
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2001,n. 3, mayo-junio ; p. 3-5Resumen:
La singularidad del modelo de dirección escolar español dentro de los modelos internacionales no es un fenómeno reciente, sino que hunde sus raíces en la historia contemporánea de España. Desde sus orígenes, la dirección escolar optó por una vía que cada vez se fue alejando más de las que iban siguiendo los restantes países europeos. Contra lo que pudiera parecer, el modelo directivo actual no rompe, sino que en parte continúa, esta tradición peculiar. Este estudio se estructura en varios apartados: los orígenes de la dirección escolar en Secundaria, los orígenes de la dirección escolar en Primaria, el periodo franquista y e la transición democrática hasta hoy.
La singularidad del modelo de dirección escolar español dentro de los modelos internacionales no es un fenómeno reciente, sino que hunde sus raíces en la historia contemporánea de España. Desde sus orígenes, la dirección escolar optó por una vía que cada vez se fue alejando más de las que iban siguiendo los restantes países europeos. Contra lo que pudiera parecer, el modelo directivo actual no rompe, sino que en parte continúa, esta tradición peculiar. Este estudio se estructura en varios apartados: los orígenes de la dirección escolar en Secundaria, los orígenes de la dirección escolar en Primaria, el periodo franquista y e la transición democrática hasta hoy.
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