Educación ambiental : una propuesta de innovación pedagógica en el aula
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1996Publicado en:
Cuadernos de bitácora. 1996, n. 1 ; p. 67-72Resumen:
Se habla de los objetivos, los aspectos metodológicos y las técnicas de evaluación en educación ambiental y se plantea una experiencia concreta de educación ambiental en el aula. Se trata de un estudio comparado del medio urbano y el medio natural. El medio urbano se ha estudiado a través de un parque y el medio natural a través de una senda en la sierra, siguiendo en ambos casos los objetivos, la metodología y evaluación que se citan al principio. Esta actividad se ha realizado a lo largo de tres años lectivos con alumnos de primero y tercero de BUP de forma interdisciplinar en las asignaturas de Ciencias Naturales y Educación Física..
Se habla de los objetivos, los aspectos metodológicos y las técnicas de evaluación en educación ambiental y se plantea una experiencia concreta de educación ambiental en el aula. Se trata de un estudio comparado del medio urbano y el medio natural. El medio urbano se ha estudiado a través de un parque y el medio natural a través de una senda en la sierra, siguiendo en ambos casos los objetivos, la metodología y evaluación que se citan al principio. Esta actividad se ha realizado a lo largo de tres años lectivos con alumnos de primero y tercero de BUP de forma interdisciplinar en las asignaturas de Ciencias Naturales y Educación Física..
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