Adaptación del programa para niños y niñas sordos

Abstract

Presenta otra variante de la aplicación del Programa de Competencia Social, concretamente la adaptación del programa a las necesidades del alumnado sordo. Tras su aplicación en tres colegios públicos de integración preferente de sordos en Canarias, estos estudiantes mejoran significativamente su ajuste emocional y social, incrementan las habilidades para resolver problemas y estrechan sus relaciones con los niños y niñas y los docentes oyentes.