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Atención educativa al alumnado Síndrome de Down

URI:
http://hdl.handle.net/11162/328
View/Open
00120093001084.pdf (120.9Kb)
Education Level:
Educación Especial
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Agudo Sánchez, Cristina; Mateos Martínez, Rosario
Date:
2007
Published in:
Revista digital práctica docente. 2007, n. 7, julio-septiembre
Abstract:

Se presenta experiencia educativa que propone la obtención de un mayor conocimiento sobre el alumnado con síndrome de down para atender mejor a sus necesidades. Se realiza en el CEIP Julio Rodríguez en Armilla, Granada y en el IES Chauchina en Chauchina, Granada. Los objetivos son: conocer las características del alumnado con retraso mental; detección y valoración ajustada de sus capacidades y necesidades educativas especiales; diseñar y elaborar propuestas curriculares adaptadas a sus estilos de aprendizaje; conocer las respuestas, opciones educativas y medidas adecuadas para este alumnado; autoformarnos y recopilar material relacionado con la temática; búsqueda y análisis de materiales innovadores para la intervención educativa y atención a la diversidad del alumnado escolar; mejorar nuestra práctica docente.

Se presenta experiencia educativa que propone la obtención de un mayor conocimiento sobre el alumnado con síndrome de down para atender mejor a sus necesidades. Se realiza en el CEIP Julio Rodríguez en Armilla, Granada y en el IES Chauchina en Chauchina, Granada. Los objetivos son: conocer las características del alumnado con retraso mental; detección y valoración ajustada de sus capacidades y necesidades educativas especiales; diseñar y elaborar propuestas curriculares adaptadas a sus estilos de aprendizaje; conocer las respuestas, opciones educativas y medidas adecuadas para este alumnado; autoformarnos y recopilar material relacionado con la temática; búsqueda y análisis de materiales innovadores para la intervención educativa y atención a la diversidad del alumnado escolar; mejorar nuestra práctica docente.

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Materias (TEE):
educación especial; atención; formación de profesores; retraso mental; medios de enseñanza
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