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Números decimales y coeducación : una propuesta de trabajo para el aula de matemáticas
dc.contributor.author | Gallardo Jiménez, Sandra | spa |
dc.contributor.author | García Hernández, María José | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 7 | spa |
dc.identifier.issn | 1885-6667 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/326 | |
dc.description.abstract | Se presenta experiencia educativa que propone distintas actividades para evitar o corregir las discriminaciones por razón de género. Se realiza en el IES La Paz en Granada. Los objetivos son: facilitar un mayor conocimiento de las diferencias entre los niños y niñas, hombres y mujeres, que permita evitar y corregir las discriminaciones que de aquellas se derivan, así como favorecer las relaciones basadas en el reconocimiento y la libertad de elección; promover condiciones escolares que favorezcan prácticas educativas correctoras de estereotipos de dominación y dependencia; fomentar el cambio de las relaciones de género formando al alumnado en la autonomía personal; corregir el desequilibrio existente entre profesoras y profesores en actividades y responsabilidades escolares, de tal modo que se ofrezca a chicos y chicas modelos de actuación diversos y no estereotipados. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista digital práctica docente. 2007, n. 7, julio-septiembre | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | coeducación | spa |
dc.subject | diferencia de sexo | spa |
dc.subject | discriminación sexual | spa |
dc.subject | prevención | spa |
dc.subject | construcción de modelos | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | Números decimales y coeducación : una propuesta de trabajo para el aula de matemáticas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2009-05-10T19:45:25 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | GR-2475-2005 | spa |
dc.identifier.signatura | AN | spa |
dc.title.journal | Revista digital práctica docente | spa |