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Investigando las luces y las sombras

URI:
http://hdl.handle.net/11162/32657
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Carrasco Cabrero, Herminia; Hernández Puente, María Soledad; Carralero Alonso, Carmen; Santorio Crespo, Francisca; Miramón Herrero, María Jesús; Rebollo Álvarez, María Teresa
Fecha:
2003
Publicado en:
Escuela en acción infantil : revista de pedagogía de magisterio . 2003, n. 10594, marzo-abril ; p. 14-17
Resumen:

Presenta la actividad pedagógica titulada 'Luces y sombras' enmarcada dentro del proyecto 'Los más pequeños observamos y experimentamos. Mundo científico' que desarrolla la Escuela Infantil 'Polichinela' de San Fernando de Henares en Madrid en colaboración con los padres. El objetivo de la actividad es ampliar la capacidad de exploración del niño por medio de la observación y manipulación de diferentes objetos de forma lúdica, así, el niño, adquiere estrategias para el estudio de la naturaleza mediante la observación, hipótesis y comprobación. Proporciona los objetivos, contenidos, metodología, actividades y evaluación de la actividad.

Presenta la actividad pedagógica titulada 'Luces y sombras' enmarcada dentro del proyecto 'Los más pequeños observamos y experimentamos. Mundo científico' que desarrolla la Escuela Infantil 'Polichinela' de San Fernando de Henares en Madrid en colaboración con los padres. El objetivo de la actividad es ampliar la capacidad de exploración del niño por medio de la observación y manipulación de diferentes objetos de forma lúdica, así, el niño, adquiere estrategias para el estudio de la naturaleza mediante la observación, hipótesis y comprobación. Proporciona los objetivos, contenidos, metodología, actividades y evaluación de la actividad.

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Materias (TEE):
desarrollo perceptivo; desarrollo del niño; aprendizaje por descubrimiento; actividades escolares; innovación pedagógica
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