dc.contributor.author | Terrón Bañuelos, Eloína | spa |
dc.contributor.author | Alfonso, Carmen | spa |
dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/32431 | |
dc.description.abstract | Esta experiencia desarrollada en un centro rural agrupado de la provincia de León, se llevó a cabo mediante un programa de entrenamiento de habilidades de comunicación dirigido al profesorado. Surge en el marco de un proyecto de formación-información a padres del centro. Su finalidad es generar un acercamiento entre padres y profesores que favorezca una acción educativa conjunta. Para el desarrollo del programa se elaboraron videos, cuyo contenido explica la metodología utilizada en el trabajo.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 1999, n. 85, octubre ; p. 6-10 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | relación padres-profesor | spa |
dc.subject | participación de los padres | spa |
dc.subject | escuela rural | spa |
dc.title | Construir la comunicación entre la familia y la escuela como una relación de confianza | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-85 | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |