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dc.contributor.authorGimeno Sacristán, Joséspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/31947
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractSelección de libros para profundizar en la difícil consecución de una escuela y de una sociedad justas, basadas en la igualdad de los individuos y el respeto a su diversidad, sin caer en prácticas homogeneizadoras ni segregacionistas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2002, n. 311, marzo ; p. 81-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.subjectdiferenciaciónspa
dc.subjectpluralismo culturalspa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectbibliografía analíticaspa
dc.titlePara saber másspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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