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Tiempos y escuchas, en Porto Alegre
dc.contributor.author | Bueno Fuscher, Nilton | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final del artículo | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/31778 | |
dc.description | Resumen tomado de la revista | spa |
dc.description.abstract | Una política pública de educación fundada en principios democráticos radicales debe centrarse en la atención permanente hacia los protagonistas del espacio escolar y su entorno social. Partiendo de la base de esta premisa, la ciudad brasileña de Porto Alegre emprende un proyecto que prima la formación docente, mejora las actividades e instalaciones educativas y se muestra sensible ante las demandas salariales. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2001, n. 308, diciembre ; p. 83-86 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | escuela pública | spa |
dc.subject | administración local | spa |
dc.subject | democratización | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject.other | Porto Alegre | spa |
dc.title | Tiempos y escuchas, en Porto Alegre | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | 37.014 | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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