La construcción de un modelo

Abstract

Se describe la experiencia educativa de un pueblo del norte de Italia Reggio Emilia que después de la Segunda Guerra Mundial comenzó a construir sus propias escuelas infantiles donde se enseñaba con un enfoque educativo singular, la experiencia que alcanza hasta nuestros días goza de un gran prestigio mundial. Se explican los detalles organizativos de estos centros y el estado actual dentro del sistema educativo italiano.