Atreverse a motivar

Abstract

Se reflexiona acerca de las motivaciones verbales, consideradas como las razones que se transmiten para que los niños y adolescentes estimen el valor de un determinado modo de ser o actuar. Las razones que padres y educadores dan para motivar son, en ocasiones, negativas o contraproducentes. Otras veces son razones prácticas pero no expresan el auténtico valor de una acción o actitud. En este artículo se aboga por la defensa de valores e ideas morales como parte de una motivación eficaz y coherente.