Atreverse a motivar
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Fecha:
2001Publicado en:
Padres y maestros. 2001, n. 259, marzo-abril ; páginas centralesResumen:
Se reflexiona acerca de las motivaciones verbales, consideradas como las razones que se transmiten para que los niños y adolescentes estimen el valor de un determinado modo de ser o actuar. Las razones que padres y educadores dan para motivar son, en ocasiones, negativas o contraproducentes. Otras veces son razones prácticas pero no expresan el auténtico valor de una acción o actitud. En este artículo se aboga por la defensa de valores e ideas morales como parte de una motivación eficaz y coherente.
Se reflexiona acerca de las motivaciones verbales, consideradas como las razones que se transmiten para que los niños y adolescentes estimen el valor de un determinado modo de ser o actuar. Las razones que padres y educadores dan para motivar son, en ocasiones, negativas o contraproducentes. Otras veces son razones prácticas pero no expresan el auténtico valor de una acción o actitud. En este artículo se aboga por la defensa de valores e ideas morales como parte de una motivación eficaz y coherente.
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