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El siglo XIX extremeño en el currículo de Historia de segundo de Bachillerato

URI:
http://hdl.handle.net/11162/30339
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Jiménez-Ridruejo Ayuso, Francisco Javier; Parralejo Arroyo, Federico; Ruiz Huerga, Ana; Treseira González, Felipe; González Ledesma, Cándido; Soriano Rodríguez, Antonio; Peralta Peralta, Pilar; Rodríguez Jiménez, Juan José; Soler Díaz-Cacho, José Antonio
Date:
2000
Abstract:

Adaptación de los contenidos de la asignatura de Historia de segundo de Bachillerato a la realidad extremeña. Los objetivos del trabajo son: incorporar los contenidos de la Historia de Extremadura al currículo de segundo de Bachillerato, elaborar un texto didáctico para la impartición de la materia, experimentar en las aulas el texto y las actividades propuestas para comprobar su grado de eficacia y potenciar la utilización del entorno extremeño como recurso didáctico.

Adaptación de los contenidos de la asignatura de Historia de segundo de Bachillerato a la realidad extremeña. Los objetivos del trabajo son: incorporar los contenidos de la Historia de Extremadura al currículo de segundo de Bachillerato, elaborar un texto didáctico para la impartición de la materia, experimentar en las aulas el texto y las actividades propuestas para comprobar su grado de eficacia y potenciar la utilización del entorno extremeño como recurso didáctico.

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Materias (TEE):
historia contemporánea; historia; estudios locales
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