Un centro sostenible

Abstract

Se describe el proyecto llevado a cabo en el IES Castillo de Luna (Alburquerque, Badajoz) basado en el trabajo prioritario de cuatro ámbitos: la convivencia, la salud y el medio ambiente, el disfrute de la lectura y el fomento del aprendizaje de lenguas. Se especifican los objetivos perseguidos en cada ámbito, las actuaciones llevadas a cabo y una evaluación de las mismas. También se incluye una descripción de otras actuaciones: la escuela de padres, las actividades extraescolares y complementarias, la celebración de la Feria del libro, etc. que favorecen el buen funcionamiento del centro.