Concursos audiovisuales y otras experiencias en un CEIP para fomentar la lectura

Abstract

Se describe un proyecto llevado a cabo en el CEIP Arias Montano (Badajoz) cuyo objetivo principal era fomentar la lectura entre los alumnos mediante propuestas atractivas, globalizadas y duraderas en el tiempo. Cada año se selecciona un libro cuya lectura pueda resultar atractiva para los alumnos, que disponga de adaptaciones para las diferentes edades y que tenga una versión cinematográfica. También el libro se utiliza como eje vertebrador para dar coherencia a la celebración de tres grandes momentos en el centro: los Carnavales, la Semana del Libro y el Día del Centro. Se detallan las actividades realizadas, la implicación de la comunidad educativa y del entorno en el proyecto y una evaluación del mismo.