Aplicaciones prácticas de la prensa escrita y digital en el aula con alumnos extremeños de Educación Secundaria
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
2004Resumen:
Material consistente en aplicaciones prácticas del uso de la prensa en el aula en el área de Tecnologías de la Información en cuarto de la E.S.O. Los objetivos del trabajo son: poner en contacto a los alumnos con la prensa regional y nacional, conocer los principales géneros y técnicas periodísticas, analizar determinadas páginas web del mundo de la comunicación, utilizar información periodística para determinadas necesidades educativas y analizar los mensajes publicitarios. El sistema empleado para la puesta en práctica de las aplicaciones era dar una breve explicación sobre el trabajo a desarrollar, posteriormente se utilizaba tanto la prensa escrita como la información digital, vídeos relacionados con el mundo de la comunicación y la publicidad y se participó en acontecimientos culturales a nivel nacional o europeo on-line.
Material consistente en aplicaciones prácticas del uso de la prensa en el aula en el área de Tecnologías de la Información en cuarto de la E.S.O. Los objetivos del trabajo son: poner en contacto a los alumnos con la prensa regional y nacional, conocer los principales géneros y técnicas periodísticas, analizar determinadas páginas web del mundo de la comunicación, utilizar información periodística para determinadas necesidades educativas y analizar los mensajes publicitarios. El sistema empleado para la puesta en práctica de las aplicaciones era dar una breve explicación sobre el trabajo a desarrollar, posteriormente se utilizaba tanto la prensa escrita como la información digital, vídeos relacionados con el mundo de la comunicación y la publicidad y se participó en acontecimientos culturales a nivel nacional o europeo on-line.
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