Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de Primaria
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Fecha:
2004Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2004, Año X, n. 35, enero-marzo ; p. 21-29Resumen:
Acercamiento a textos poéticos en el primer ciclo de Primaria partiendo de las múltiples interacciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su primera infancia. Se describen distintas secuencias de trabajo en las que intento promover la construcción de la competencia comunicativa necesaria para afrontar de manera autónoma la escritura creativa y lúdica de aquellos textos poéticos (retahílas, poemas...) adecuados a su nivel cognitivo.
Acercamiento a textos poéticos en el primer ciclo de Primaria partiendo de las múltiples interacciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su primera infancia. Se describen distintas secuencias de trabajo en las que intento promover la construcción de la competencia comunicativa necesaria para afrontar de manera autónoma la escritura creativa y lúdica de aquellos textos poéticos (retahílas, poemas...) adecuados a su nivel cognitivo.
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