Evaluación del curriculum de Maestro Especialista en Educación Musical

Abstract

En este trabajo se recoge un resumen de la investigación evaluativa llevada a cabo en referencia a la Diplomatura de Maestro Especialista en Educación Musical establecida en la Universidad de Alicante. A partir de un marco teórico, consecuencia de una revisión bibliográfica, se establecen las características que configuran el perfil de maestro de música para Primaria. Posteriormente y en base a un diseño e implementación curricular realizado, se establece una metodología de investigación que nos lleva a la obtención de unos resultados y de ellos se destilan unas conclusiones.