La ginkana : propuesta didáctica lúdico-cultural
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2001Publicado en:
Premios Joaquín Sama 2000 a la Innovación Educativa. 2001 ; p. 115-172Resumen:
El trabajo recoge el desarrollo de una ginkana consistente en la sucesión de tareas encadenadas de carácter físico e intelectual, donde la conclusión de una lleva al inicio de la siguiente. Los objetivos del trabajo son: motivar a los alumnos despertando su interés y curiosidad, promover el espíritu de solidaridad, colaboración y trabajo en grupo, mejorar la relación entre los componentes de la comunidad educativa, llevar a cabo actividades intelectuales y motrices, favorecer el desarrollo de la creatividad, favorecer el proceso de autoestima, permitir una mejor comprensión del sistema social, desarrollar el acercamiento, valoración y respeto hacia los Organismos Públicos locales y potenciar actitudes de respeto hacia personas mayores y el medio ambiente.
El trabajo recoge el desarrollo de una ginkana consistente en la sucesión de tareas encadenadas de carácter físico e intelectual, donde la conclusión de una lleva al inicio de la siguiente. Los objetivos del trabajo son: motivar a los alumnos despertando su interés y curiosidad, promover el espíritu de solidaridad, colaboración y trabajo en grupo, mejorar la relación entre los componentes de la comunidad educativa, llevar a cabo actividades intelectuales y motrices, favorecer el desarrollo de la creatividad, favorecer el proceso de autoestima, permitir una mejor comprensión del sistema social, desarrollar el acercamiento, valoración y respeto hacia los Organismos Públicos locales y potenciar actitudes de respeto hacia personas mayores y el medio ambiente.
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