Un proyecto de formación en la ética práctica : exposición de una investigación universitaria
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2001Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2001, n. 17, enero-abril ; p. 55-74Resumen:
Este artículo presenta una reflexión en voz alta a partir de una investigación actualmente en curso: dilemas éticos en el trabajo socioeducativo en Europa. Después de haber definido el concepto de ética práctica, el autor analiza las reacciones de estudiantes frente a dos dilemas particularmente evocadores. Resitúa la búsqueda en el campo global de la ética práctica. Después de un breve informe sobre el proyecto de video en curso, concluye con algunos cuestionamientos acerca de la postura arriesgada del formador en la reflexión y en la implicación ética.
Este artículo presenta una reflexión en voz alta a partir de una investigación actualmente en curso: dilemas éticos en el trabajo socioeducativo en Europa. Después de haber definido el concepto de ética práctica, el autor analiza las reacciones de estudiantes frente a dos dilemas particularmente evocadores. Resitúa la búsqueda en el campo global de la ética práctica. Después de un breve informe sobre el proyecto de video en curso, concluye con algunos cuestionamientos acerca de la postura arriesgada del formador en la reflexión y en la implicación ética.
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