La experiencia de la tutoría como relación educativa en un centro residencial de acción educativa para adolescentes
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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1998Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 1998, n. 10, septiembre-diciembre ; p. 70-81Resumen:
Se detalla una experiencia de trabajo tutorial en un centro residencial de acción educativa para chicos y chicas entre 14 y 18 años. En concreto, se reflejan aquellos elementos que se ponen en juego en la relación entre el educador y el educando y que ayudan a iniciar o a mantener procesos de cambio decisivos para la autonomía y la integración social del sujeto.
Se detalla una experiencia de trabajo tutorial en un centro residencial de acción educativa para chicos y chicas entre 14 y 18 años. En concreto, se reflejan aquellos elementos que se ponen en juego en la relación entre el educador y el educando y que ayudan a iniciar o a mantener procesos de cambio decisivos para la autonomía y la integración social del sujeto.
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