Pautas para la selección de manuales de lenguas extranjeras
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Mostrar el registro completo del ítemFecha:
1993Publicado en:
Campo abierto. 1993, n. 10 ; p. 129-142Resumen:
Se presentan y comentan unas pautas de análisis de libros de texto para la enseñanza de idiomas y del material anejo que los acompaña. El objetivo es determinar la selección de aquellos que mejor se adapten a las necesidades y circunstancias del alumnado y del centro educativo.
Se presentan y comentan unas pautas de análisis de libros de texto para la enseñanza de idiomas y del material anejo que los acompaña. El objetivo es determinar la selección de aquellos que mejor se adapten a las necesidades y circunstancias del alumnado y del centro educativo.
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