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dc.contributor.authorLuengo González, Ricardospa
dc.contributor.authorMendoza García, Mercedesspa
dc.contributor.authorSánchez Pesquero, Ciprianospa
dc.date.issued1990spa
dc.identifier.citationp. 147-148spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29228
dc.identifier.urihttp://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2279/1445
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésspa
dc.description.abstractSe muestra la opinión de los autores sobre el proyecto curricular en Matemáticas. Además, se proporciona una fundamentación teórica y un esquema que sirva a los profesores para realizar sus proyectos curriculares relativos a esta materia y se les dan pautas para que puedan valorarlos. Por otro lado, se indican los errores más frecuentes que se suelen cometer en la elaboración de estos proyectos y se ofrece una bibliografía para que el docente disponga de referentes adecuados para abordar su propio desarrollo curricular en este campo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigital
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. 1990, n. 7 ; p. 115-148spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.titleEl proyecto curricular como instrumento clave para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en Matemáticasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120528spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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