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dc.contributor.authorLópez Camacho, Óscar Jesússpa
dc.contributor.authorOrozco Abad, Judithspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 48-49spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29148
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprenderspa
dc.description.abstractSe aborda la manera habitual de investigar del alumnado del bachillerato de Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de México y se plantea la necesidad de un cambio en su forma de conceptualizar el proceso de investigación, sus procedimientos y las actitudes apropiadas para alcanzar las metas previstas mediante la intervención docente. Se estudian las fases del proceso de investigación, de acuerdo con los intereses juveniles y la exigencia para incorporar nuevos soportes informáticos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 42-49spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectinvestigaciónspa
dc.subjectfuentes de informaciónspa
dc.subjectejercicio escritospa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.titleLa investigación documental como vía de aprendizaje : una mirada críticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120309spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-13371-94spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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